Une bonne qualité de l'air intérieur est importante pour apprendre, et essentielle pour assurer un environnement d'apprentissage productif.
Toutefois, les études révèlent que dans plus de 40 % des établissements scolaires du pays, cet air intérieur est de mauvaise qualité. Sa détérioration est attribuable à la présence de polluants, et notamment des poussières, du pollen, de la moisissure et des composés organiques volatiles (COV) qui viennent de partout : des laboratoires de sciences, de la moquette, du mobilier, des occupants, des solutions de nettoyage, etc...
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Condensation
Lorsque l'eau s'évapore, elle se transforme en vapeur d'eau. Lorsqu'elle entre en contact avec des surfaces froides, la condensation s'écoule le long des murs, des plafonds et des produits.
En savoir plusMoisissures et bactéries
Avoir un niveau d'humidité relative trop élevé crée de nombreux problèmes dans notre quotidien, incluant les matières brutes, la production, les emballages, le transport et le stockage.
En savoir plusQualité de l'air (associée au confort des personnes)
La qualité de l'air à l'intérieur des bâtiments (QAI) est compromise par des substances polluantes telles que la poussière, le pollen, le moisi, les moisissures et les composés organiques volatils (COV).
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